因为新进员工会学习前辈们的各种处事方法。所以在新进员工尚未上班之前就必须将老有员工训练成为新进员工的榜样。
老员工的检查
训练老员工之前，首先要对员工的能力和素质做一次总检查。也就是说，对老员工的能力、素质等不足之处，一项一项检查总结。换句话说，训练之前要先找到教育的重点。检查的方法可依照下列几点来做：
1、首先分为能力和人际关系
对于老员工的能力、素质和人际关系等大致上进行分类，再从各项分类仔细地去检查。
2、再细分为知识、技术、态度三方面
只将能力、素质分为工作和人际关系两项是不够的，必须再做进一步详细地分类。也就是将能力、素质再分为知识、技术、态度三部分。因为能力是知识、技术、态度等综合表现出来的一种力量，因此将能力、素质分为知识、技术、态度三方面是较合理不过的了。
**感体验：户外拓展训练中少有个人就能完成的项目，因此和谐而有效的沟通成为团队完成拓展项目的基础**。这种基于同一个目标展开的积极有效互动，能够使团队成员之间距离贴近，无距离感产生，引起各方的共鸣，达成默契。就像高空拓展项目翻墙，当个人和团队没有合作时，几乎不可能安全翻越高墙，而随着个人与团队的协调，则很*步调协调，借力使力，从而安全翻越高墙。因此，团队拓展活动能够使员工深切感受到沟通的重要性。
员工户外拓展有强化企业战略优势：
海尔集团总裁张瑞敏曾说，经济竞争的高层次应是文化的竞争。拓展培训能够为企业引进一种较具竞争力的文化资源，又因其实施准则不同而具有*特性，从而成为企业的精神品牌标志。同时这又是一个潜移默化的长期过程，它所倡导的团队协作，沟通创新及自我完善追赶等精神理念渗透于特殊培训课程的每个环节，给员工带来强烈震撼的同时，更能重塑员工的价值信念，影响组织决策，较终形成特色拓展文化，完善企业性格，从根本上激活企业的生机与活力，深入强化企业的综合素质与竞争优势。
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